Анастасия Сенокосова | Лекция «Кто смотрит, когда мы смотрим» (16+)

Смотреть это привычное действие, которое редко становится предметом внимания
И в то же время именно от того, как мы смотрим, зависит, что мы замечаем и как переживаем происходящее.

Взгляд складывается из опыта, культуры, норм, привычек и ожиданий. Он направляет восприятие, подсказывает, где искать смысл, как соотноситься с увиденным. В момент, когда мы смотрим, мы не только воспринимаем происходящее, но и воспроизводим эти структуры: распознаем, сравниваем, интерпретируем, оцениваем.

В пространстве современного искусства, танца и перформанса это становится особенно ощутимым. Работы, которые не предлагают однозначного смысла и не фиксируют зрительскую позицию, смещают внимание с объекта на сам процесс восприятия.

Зритель оказывается не перед произведением, а внутри ситуации, где становится видимым его собственный способ смотреть.

Этот разговор, предложение поразмышлять о взгляде как позиции и действии. О том, как он влияет на восприятие тела, движения и присутствия и на то, как мы сами оказываемся включены в происходящее. О внутреннем наблюдателе, который возникает вместе с внешним взглядом, и о границе между наблюдением и участием.

Когда исчезает готовый способ «считать» происходящее, взгляд перестает быть фоном и начинает формировать переживание.

Речь пойдет не столько о том, что мы видим, сколько о том, как устроено само смотрение и о том, кто смотрит в тот момент, когда мы смотрим.