Медицинский лекторий "Расстройство пищевого поведения у взрослых"

Практикующий психолог Зайкина Наталья Георгиевна проведет лекцию о том, как распознавать расстройства пищевого поведения и что делать, если вы обеспокоены состоянием пациента, об особенностях взаимодействия с пациентами с диагностируемым или предполагаемым РПП.  
Специалист, работающий в подходах когнитивно-поведенческой терапии и схема-терапии, специализурующийся на преодолении проблем пищевого поведения, поможет разобратся в специфике этого заболевания с точки зрения тонкостей проведения медицинской консультации.  

На лекции обсудим роль врачей в выявлении расстройств пищевого поведения: основные тревожные сигналы, на которые следует обратить внимание.

Расстройства пищевого поведения распространены и смертельны. К сожалению, до сих пор из-за отсутствия осведомленности и недостаточных методов диагностики расстройств пищевого поведения от 50% до 80% этих заболеваний остаются недиагностированными или неправильно диагностируются как что-то другое.
И даже если кому-то поставлен диагноз, согласно исследованиям, только один из четырех человек с расстройствами пищевого поведения обращается за помощью.

Врачи общей практики и узкие специалисты играют важную роль в ликвидации этого разрыва и предоставлении необходимой помощи большому количеству людей. Особенно важно заметить признаки расстройства у детей и подростков, так как распространённость РПП среди детей и подростков увеличивается.

Педиатры, терапевты, гастроэнтерологи, гинекологи, эндокринологи, кардиологи могут быть первыми, кто встретится с пациентом и распознает симптомы. Крайне важно, чтобы они разбирались в выявлении и скрининге этих заболеваний у своих пациентов.

На лекции вы узнаете, как распознавать расстройства пищевого поведения и что делать, если вы обеспокоены состоянием пациента. Так же получите Гайд по расстройствам пищевого поведения у детей и подростков и памятку для врача.

Мероприятие будет полезно: 

• практикующим врачам 
• ординаторам 
• студентам медицинских образовательных учреждений