Урок цифрового рисования «Читая Пушкина»

Пушкинисты второй половины XIX века мало обращали внимания на рисунки поэта и говорили о них как о «машинальном рисовании». Только в конце XIX века, когда Россия отмечала столетие со дня рождения Пушкина, в печати все чаще стали появляться его рисунки. Прежде всего, конечно, его автопортреты и портреты ближайших друзей, те, чье сходство с оригиналами было очевидным.

Рисунки Пушкина возникали в минуты раздумий, неудовлетворенности написанным. Они почти никогда не создавались специально. В рисунках для себя таится особая ценность. Тонкий знаток пушкинской графики А.М. Эфрос так определяет ее содержание: «…Это зрительный комментарий Пушкина к самому себе, особая запись мыслей и чувств, своеобразный отчет о людях и событиях».

Участникам урока цифрового рисования предстоит воспроизвести рисунки А.С. Пушкина с помощью графического планшета. К участию приглашаются учащиеся художественной школы, владеющие приемами компьютерной графики.