Зачем учиться взрослым

К 30–40 годам у человека обычно уже есть всё, ради чего принято учиться: должность, доход, команда, репутация. И всё равно каждый год в магистратуру «Технологическое предпринимательство» МФТИ приходят люди со средним возрастом 34 года — основатели, топ-менеджеры, венчурные инвесторы. Люди, у которых с карьерой и так порядок. Они отдают два года, по 8–10 часов в неделю, и садятся за парту.

Зачем?

Мы собрали за одним столом выпускников разных лет, а расспрашивать их будет преподаватель кафедры. И договорились говорить без парадных формулировок: не «что мне дала альма-матер», а что конкретно изменилось в работе, проектах и решениях через год, три и пять лет после выпуска. И что не изменилось, хотя ожидалось.

Их траектории после выпуска почти не пересекаются: квантовый стартап в Люксембурге, ИИ-трансформация в издательском бизнесе, промышленное оборудование, серийное предпринимательство и медиа. Общего у них ровно две вещи — кафедра и то, что к моменту поступления каждому было что терять.

Один из проектов за этим столом вырос прямо из учёбы: MountingBox Александра Макуева начинался как студенческий проект в магистратуре, а сегодня приносит 60 млн ₽ в год.

О чём поговорим

• Что заставляет идти учиться, когда карьера уже сложилась, — и что было настоящей причиной, а не той, которую называешь вслух • Страх номер один взрослого студента: «мне будут рассказывать то, что я и так знаю». Сбылся или нет • Что реально изменилось после выпуска: проекты, партнёры, деньги, отрасль, решения • Кто оказывается в одной группе с тобой — и почему выпускники называют среду главным, что они забрали с собой • Как совмещать учёбу с бизнесом и семьёй, чем пришлось пожертвовать и кто не дотянул • Чем это отличается от акселератора, EMBA и работы с консультантом • Чего учёба не даёт — и кому в неё точно не стоит идти • Взгляд с другой стороны: преподаватель — о том, кто приходит, кто доходит и что меняется в людях за два года

Мы не будем доказывать, что учиться полезно. Гораздо интереснее другое: ценность взрослого образования — не в объёме накопленных знаний, а в способности регулярно пересобирать своё мышление. Вот про это и поговорим — на конкретных историях.

Кто за столом

Алан Бахчиев — старший преподаватель МФТИ, член совета директоров Стартап-студии МФТИ. Руководил проектами корпоративного предпринимательства в крупнейших компаниях телекома и строительной отрасли. Ведёт разговор — и задаёт выпускникам те вопросы, которые обычно не задают на публике.

Вячеслав Акрамовский — выпускник 2021 года, серийный технологический предприниматель, основатель DiamondLab, журналист и медиаменеджер.

Жемал Хамидун — выпускник магистратуры «Технологическое предпринимательство» 2022 года, директор по ИИ-трансформации ООО «Альпина Диджитал».

Наталья Исмагилова — выпускница 2022 года, General Manager квантового стартапа в Люксембурге.

Александр Макуев — выпускник 2025 года, фаундер MountingBox: проект, который он запустил во время учёбы и довёл до выручки 60 млн ₽ в год. Учредитель и технический директор ООО «СУПР» — компании с выручкой 1,1 млрд ₽ за 2025 год.

Модератор — Светлана Ходукина, руководитель по развитию сообщества кафедры ТехПред МФТИ, выпускница МФТИ 2015 года, психолог и стендап-комик, ведущая цикла «Беседы в МФТИ».

Кому будет полезно

• Предпринимателям и руководителям 30+, которые думают про учёбу, но не уверены, что это не потеря времени • Тем, кто выбирает между магистратурой, акселератором и «разберусь сам» • Тем, кто хочет войти в новую для себя область — ИИ, технологические продукты, корпоративные инновации — и ищет для этого среду • Всем, кому интересно, как устроено обучение взрослых людей, у которых уже всё есть

Формат

9 августа, воскресенье, 13:00–14:30 МСК. Онлайн, полтора часа. Вход свободный, по регистрации. Будут вопросы из зала — приходите со своими.

Встреча проходит в рамках цикла «Беседы в МФТИ» — открытых разговоров с людьми, которые каждый день принимают решения там, где правильного ответа заранее не существует.

О кафедре

Кафедра технологического предпринимательства МФТИ готовит предпринимателей и руководителей технологических проектов. Онлайн-магистратура «Технологическое предпринимательство» — два года, живые вебинары по выходным, работа над собственным проектом с персональным ментором, демодни с инвесторами, диплом МФТИ. Приём документов идёт до 15 августа: techpredonline.ru