Отношения супругов как основа благополучия всей семьи

Когда в семье возникает проблема, внимание обычно сосредоточивается на самом заметном ее проявлении. Родители обращаются к специалистам из-за тревожности, сложностей в поведении или эмоциональном состоянии ребенка. Супруги по отдельности пытаются справиться с последствиями конфликтов, переезда, профессиональных трудностей и других перемен. Но работа только с отдельным симптомом не всегда позволяет понять, что происходит с семьей в целом.

При работе с семейным запросом важно учитывать не только заявленную проблему, но и то, как члены семьи взаимодействуют между собой: принимают решения, обсуждают сложные темы, распределяют ответственность и реагируют на перемены. Особое место занимают отношения супругов: напряжение в паре может влиять на эмоциональную атмосферу семьи и проявляться через трудности ребенка. Такой взгляд помогает не искать виноватых, а точнее понимать контекст проблемы и определять дальнейший маршрут помощи.

На вебинаре поговорим об этом с Екатериной Кулагиной, Олесей Горловой и Валентином Бруновым, специалистами в области семейной психологии и преподавателями программы «Семейная психология: основы семейного консультирования».

На встрече спикеры разберут несколько примеров из практики. Екатерина Кулагина покажет, как за обращением из-за трудностей ребенка может обнаружиться проблема в отношениях супругов. Олеся Горлова расскажет, как процессы в паре отражаются на состоянии и поведении детей. Каждый эксперт представит собственный профессиональный взгляд на семейные запросы.

Что обсудим

• Почему отношения супругов имеют особое значение для благополучия всей семьи.
• Как обращение из-за четырехлетнего ребенка, который не хочет идти в детский сад, часто болеет и устраивает истерики, может привести к исследованию отношений между супругами.
• Как понять, когда специалист может продолжать работу с семейным запросом самостоятельно, а когда стоит направить клиентов к семейному психологу или обратиться за супервизией.
• Как напряжение между родителями может отражаться на эмоциональном состоянии и поведении ребенка.
• Как психологу выстраивать встречу, если на прием одновременно приходят несколько членов семьи: поддерживать контакт, сохранять нейтральность и включать каждого в работу.

Кому будет полезно

• Тем, кто планирует начать работать психологом и хочет получить базовое представление о семейном консультировании.
• Начинающим психологам и студентам, которые хотят понять, чем работа с семьей отличается от индивидуального консультирования и что делать, если на прием приходят несколько человек.
• Практикующим специалистам, которые работают в индивидуальном формате, но периодически сталкиваются с супружескими и семейными запросами.
• Специалистам, которые хотят увереннее ориентироваться в семейной ситуации, сохранять нейтральность и понимать, когда нужно направить клиентов к семейному психологу или обратиться за супервизией.

О спикерах

Кулагина Екатерина Евгеньевна

Автор программы. Практикующий системный семейный психотерапевт, руководитель Психологического семейного центра «КУСТ», преподаватель НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». Более 15 лет работает с семейными и супружескими запросами.

Горлова Олеся Николаевна

Системный семейный терапевт, клинический психолог, нейропсихолог.

Брунов Валентин

Медицинский психолог, семейный психолог, нейропсихолог и реабилитолог. Использует интегративный подход в своей практике. Действующий член ОППЛ, Союза психологов РФ и Международного альянса реабилитологов.

Вебинар проходит в поддержку партнерской программы МИП и Нетологии

Встреча проводится в поддержку программы профессиональной переподготовки Московского института психоанализа и Нетологии «Семейная психология: основы семейного консультирования».

Программа дает базовую подготовку к работе с семьей и подойдет тем, кто только начинает путь в психологии или еще не работал в семейном формате. Теоретические концепции сразу рассматриваются через практику: преподаватели разбирают реальные ситуации и показывают, как профессиональные подходы применяются в консультировании. Слушатели отрабатывают базовые навыки постановки вопросов и проведения первичного интервью, наблюдают за работой терапевта и участвуют в супервизионных практикумах с разбором случаев.

Старт обучения: 25 сентября 2026