Театр терапевтических техник / Логотерапия

Театр терапевтических техник — образовательный формат, который помогает психологам развивать экспертность, насмотренность и профессиональное мышление. В центре внимания — демонстрация реальной терапевтической работы, профессиональной логики и используемых техник. Формат выстроен как живая сессия с экспертами и последующим разбором: участники могут наблюдать за процессом, задавать вопросы и включаться в обсуждение. Это возможность увидеть терапию в работе и понять, как специалист мыслит, принимает решения и выстраивает контакт с клиентом.

В качестве экспертов выступят Светлана Владимировна Штукарева — логотерапевт, руководитель Высшей школы логотерапии, почетный член Международной ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа, и Марина Константиновна Пиядина — логотерапевт, преподаватель Высшей школы логотерапии.

Тема встречи — консилиум-терапия в формате логотерапии. Это формат логотерапевтического консультирования и обучения, в котором двое терапевтов ведут одну сессию с клиентом совместно, а ключевые тактические решения кратко обсуждают прямо в процессе — после высказывания клиента и перед тем, как обратиться к нему.

Внутренний механизм консилиума можно описать как цикл: клиент → фактография → короткое обсуждение терапевтов → следующий точный вопрос или шаг по очереди. Короткое обсуждение терапевтов, или микро-совещание, не превращается в длинный разбор. Задача этого процесса — помочь увидеть существенное, а именно что сейчас звучит в материале клиента, где находится главный ценностно-смысловой узел, какая гипотеза возникает, какой вопрос будет диагностичным, бережным и открывающим.

Особенность формата в том, что клиент слышит размышление терапевтов, и это само по себе может иметь терапевтический эффект. Такой формат создает пространство самодистанцирования: человек получает возможность посмотреть на собственную проблему со стороны, не сливаясь с симптомом. Одновременно снижается гиперрефлексия и тревога контроля: клиент видит, что терапевтический диалог — это не поиск правильного ответа, а точная работа с материалом, где важны ясность, ответственность и поиск возможных решений. В речи терапевтов возникают мягкие смысловые акценты, которые помогают клиенту увидеть направление не только почему это произошло, но и что возможно сейчас, в каком направлении стоит сделать следующий шаг.

В учебной практике консилиум-терапия особенно ценна тем, что позволяет тренировать базовые компетенции логотерапевта в чистом виде. Минимальная задача одной сессии — качественная попеременная диагностика, то есть движение между проблемой и ресурсом, исследование темы клиента, выделение главной темы, первичная стабилизация, изменение взгляда и установки. Попеременная диагностика включает внимательное описание ситуации и переживания, поиск зон, свободных от симптома, выявление примеров преодоления, обнаружение установок, протективных и риск-факторов, а также смысловых ориентиров клиента. Уже на этом уровне становится возможной первичная логотерапевтическая работа: уменьшение гиперрефлексии, поддержка достоинства и свободы человека, уточнение ответственности и формулировка реалистичного ближайшего шага.

В рамках мероприятия:
• будет проведена живая демонстрационная работа в формате консилиум-терапии;
• эксперты покажут, как выстраивается совместный терапевтический процесс в логотерапевтическом подходе;
• участники увидят, как в ходе сессии происходит попеременная диагностика, выделение главной темы и поиск смысловых ориентиров клиента;
• будет показано, как терапевты формулируют гипотезы, выбирают точные вопросы и определяют следующий шаг;
• отдельно будет разобрана логика микро-совещания терапевтов и его значение для терапевтического процесса и обучения.

Встреча будет полезна практикующим психологам, студентам психологических направлений и специалистам, интересующимся логотерапией как методом консультирования и обучения.

Вы можете выбрать один из двух форматов участия:

Наблюдатель (онлайн): наблюдаете за живой терапевтической сессией и изучаете динамику процесса со стороны.

Участник (только очно): наблюдаете за живой терапевтической сессией, можете принимать активное участие в живом обсуждении и задать интересующие вопросы спикерам.