По воскресеньям в 12:30 Курс "НАСЕКОМЫЕ И ИХ ЗНАКОМЫЕ. ПРОДОЛЖЕНИЕ" с биологом Александром Каширским в Ботаническом саду МГУ. 8+

Пытливые 0+ приглашают вас и ваших детей в Ботанический сад Биологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова на Воробьёвых горах на курс

"НАСЕКОМЫЕ И ИХ ЗНАКОМЫЕ. ПРОДОЛЖЕНИЕ"

с биологом Александром Каширским. 8+

На занятиях курса продолжим разговор о разнообразии и строении насекомых и о некоторых их родственниках; о домиках, которые строят насекомые; о том, как насекомые общаются между собой; о паразитических насекомых; об их возникновении и эволюции. Узнаем о невероятных приспособлениях и особенностей строения усов, лап и хвостов этих животных, позволивших им освоить разные местообитания нашей планеты.

Каждое занятие содержит:

• лекционную часть, на которой преподаватель расскажет много интересного, а также покажет  презентацию с фотографиями и видео, 
• интерактивную часть, на которой участники смогут увидеть живые объекты или препараты. В зависимости от темы и объектов, будем рассматривать, как устроены животные, наблюдать за ними в микроскоп, сможем подержать в руках, а некоторых даже забрать домой в качестве домашних питомцев (с разрешения родителей ;)),
• общение участников с преподавателем и между собой, ответы на вопросы, советы по содержанию животных, обмен опытом между участниками.

Для удобства организации занятий и восприятия информации курс поделен на 4 смысловых блока, каждый из которых состоит из трех занятий. Тем не менее, каждое занятие можно воспринимать как независимое и приходить на отдельные занятия или по абонементу.

ПРОГРАММА КУРСА

Блок 1. ДОМИКИ НАСЕКОМЫХ

Среди насекомых множество талантливых строителей. Постройки некоторых обладают такими уникальными инженерными решениями, что их перенимают люди для создания современных зданий. Домики насекомых могут быть переносными и стационарными, служить защитой и обеспечением пропитания потомства, или представлять собою целый город для многих тысяч особей. Некоторым насекомым удаётся «заставить» создать для них дом силами растения, на котором они живут. Разнообразие форм, размеров жилищ насекомых и применяемых строительных материалов тоже поражает! 

На занятиях блока расскажем о разнообразии домиков насекомых, посмотрим и потрогаем некоторые из них, изучим с помощью микроскопа.

21 сентября 12:30 - Занятие 1. Домики общественных насекомых

Термиты, осы, пчёлы и муравьи создают уникальные постройки. Иногда это сложнейшие сооружения с поразительно точной геометрией. От норок и ходов в древесине, до невероятных строений с использованием таких изготавливаемых насекомыми-строителями материалов, или вырабатываемых специальными железами, как бумага, цемент, воск, щёлк, а иногда и сами тела насекомых.

На занятии изучим разнообразие построек и инженерных решений у общественных насекомых. Рассмотрим образцы их настоящих домиков.

28 сентября 12:30 - Занятие 2. Домики одиночных насекомых

Многие насекомые делают укрытия для безопасного существования и развития потомства. Это могут быть всевозможные норы, трубочки из шёлка, свёртки из листьев и даже из шкурок съеденной добычи. Дом может защищать насекомое от непогоды и хищников, обеспечивать своего хозяина пропитанием и. даже, помогать громче петь!

На занятии изучим разнообразие материалов, форм и функций домиков маленьких шестиногих строителей. Посмотрим на примеры таких строений.

5 октября 12:30 - Занятие 3. Галлы и мины

Рассказ пойдёт не о знаменитых галлах Астериксе и Обеликсе, и не о взрывоопасных штуках. В биологии галлами называются характерные опухоли на стеблях и листьях растений. Галлообразующими организмами могут быть насекомые, клещи, черви нематоды. Мины – ходы внутри листьев и побегов растений.

На занятии поговорим, какие насекомые могут вызывать галлы и мины. Увидим, каких необычных форм они бывают. Какие страсти могут происходить вокруг них в мире насекомых. И как их использует человек. Ну и, конечно, посмотрим на разные галлы и мины насекомых.

Блок 2. КОММУНИКАЦИИ НАСЕКОМЫХ

Насекомым, как и другим животным, нужно общаться между собой. Их сигналы могут привлекать особей своего вида, или, наоборот, сообщать, что территория занята. В качестве сигналов для общения могут использоваться звуки, как и нас, у людей, вибрации, пахучие вещества и даже испускаемый насекомыми свет. 

На занятиях поговорим о поющих и светящихся насекомых. А также о том, как насекомые общаются с помощью запахов. Посмотрим на живых насекомых и коллекции с засушенными.

12 октября 12:30 - Занятие 4. Поющие насекомые

Поющих насекомых слышал каждый из нас, гуляя по летнему лугу. Чаще всего мы слышим кузнечиков и кобылок. Узнаем, кто ещё из насекомых издаёт звуки, для чего и как они это делают.

На занятии поговорим о разнообразии способов извлечения звуков насекомых, рассмотрим звуковой аппарат сверчка, саранчи. И, возможно, услышим их звуки.

19 октября 12:30 - Занятие 5. Светящиеся насекомые

Всем известны светлячки. Но из насекомых испускать свет могут не только они. Светиться умеют и некоторые другие жуки, и комарики. Для чего и как насекомые это делают, какие ещё животные умеют испускать свет – узнаем на занятии.

На занятии поговорим о биолюминесценции – способности живых организмов испускать свет. Если удастся, поглядим на живого светлячка, либо на препараты насекомых.

9 ноября 12:30 - Занятие 6. Химическая коммуникация

Многие насекомые способны выделять резкие запахи для защиты от хищников. Но самые интересные их ароматы – феромоны - сигнальные вещества. С помощью них маленькие букашки могут находить друг друга для размножения иногда за сотни метров и, даже, нескольких километров. Запахи могут играть важную роль во взаимодействии насекомых с растениями. Растение может передать запаховый сигнал паразитоидной осе-наезднику, о том, что здесь есть добыча.

На занятии поговорим о влиянии пахучих веществ в жизни и общении насекомых. Рассмотрим насекомых как из коллекции, так и живых.

Блок 3. НАСЕКОМЫЕ-ПАРАЗИТЫ

Насекомые-паразиты. Среди насекомых довольно много паразитов. Есть и весьма неприятные для нас. Хорошо, что сугубо человеческих паразитов среди них всего пара видов. А самые интересные паразитические насекомые – это паразиты других насекомых. Часто возникают очень удивительные взаимоотношения паразит-хозяин – истории затмевающие выдумки фантастов!

На занятиях блока поговорим о разнообразии насекомых-паразитах, их жизненных циклах, рассмотрим их представителей на препаратах.

16 ноября 12:30 - Занятие 7. Насекомые-паразиты человека

Поговорим о самых неприятных для нас насекомых. Блохи, вши, постельные клопы и многие другие насекомые, которые могут доставить нам массу неудобств и неприятных ощущений. Но, врага нужно знать в лицо)

На занятии обсудим какие насекомые являются паразитами человека, откуда они происходят. Изучим их развитие, методы борьбы и профилактику. Узнаем, как влияли паразитические насекомые на историю человека. Рассмотрим препараты с паразитическими насекомыми.

23 ноября 12:30 - Занятие 8. Микрохищники

Кровососущие летающие насекомые – по-научному компоненты гнуса. Эти всеми нелюбимые создания, строго говоря, паразитами не являются. Но их мы тоже рассмотрим в блоке лекций о паразитах. Разберёмся с путаницей: кто же такие комары, а кто москиты. Узнаем, кусаются ли оводы. О кусачих и безобидных комарах, и многом другом.

На занятии изучим летающих кровососущих насекомых и их безобидных родственников. Поглядим на препараты с ними.

30 ноября 12:30 - Занятие 9. Насекомые паразиты насекомых

Самые интересные истории, связанные с паразитизмом, у насекомых происходят во взаимоотношениях друг с другом, или с другими членистоногими. На лекции узнаем о клептопаразитизме, инквилинизме, гиперпаразитизме, гиперметаморфозе. Разберёмся, что означают все эти «измы» и узнаем множество интересных историй из жизни насекомых!

На занятии поговорим о насекомых паразитов насекомых, изучим их жизненные циклы, рассмотрим таких насекомых в коллекциях и препаратах.

Блок 4. НАСЕКОМЫЕ В ДЕТАЛЯХ: УСЫ, ЛАПЫ И ХВОСТ!

В этом блоке занятий о насекомых рассмотрим некоторые особенности строения насекомых. Поговорим о необычных структурах и органах насекомых. Присоски, ложноножки, яйцеклады, церки и усики раскроют свои секреты под нашим пристальным вниманием!

7 декабря 12:30 - Занятие 10. Животные-липучки

Многие насекомые используют специальные приспособления для удержания на субстрате. Присоски, крючки, щетинки-трубочки. Сила вакуума, капиллярная тяга, клейкие вещества. Всё это помогает разным насекомым в их передвижении и прикреплении к разным поверхностям. 

Как и для чего насекомые применяют этот арсенал, поговорим на занятии. И, конечно, рассмотрим приспособления-липучки насекомых на живых и сухих насекомых.

14 декабря 12:30 - Занятие 11. Хвосты насекомых

Все знают, что у насекомых три пары ног, расположенных в грудном отделе тела. Но у их предков конечностей было больше. Рассмотрим, во что преобразовались брюшные ноги насекомых. Узнаем, что такое церки и яйцеклады, как и для чего они используются. Увидим под увеличением примеры этих органов на живых насекомых и в препаратах.

21 декабря 12:30 - Занятие 12. Усы насекомых

Всем насекомым присущи усы, или, как их называют по-научному, антенны. Они произошли от конечностей древних членистоногих предков. Поговорим о разнообразии строения усиков насекомых, какие функции они выполняют, почему нет усов у пауков. И, конечно, рассмотрим в микроскопы строение усиков разных насекомых.

ВЕДУЩИЕ:

Основной ведущий и автор курса - Александр Каширский, энтомолог, выпускник биологического факультета МГУ, постоянный ведущий выездов и экскурсий, занятий и лекций "Пытливые 0+" и других образовательных проектов.

Дополнительный ведущий - Мартыновченко Федор, арахнолог и энтомолог, сотрудник Биологического факультета МГУ, преподаватель школы СУНЦ МГУ. Занимается фауной и поведением пауков, преподаёт на различных образовательных проектах. Спикер форума "Ученые против мифов"​​​​​​​.

На курс можно приходить без родителя детям от 8 лет, если они уже знакомы с преподавателями и Ботсадом и готовы оставаться сами. Вы можете купить абонементы для ребенка на все 12, на 9, на 6 или на 3 занятия, либо билет на одно занятие (по вашему выбору).

Абонемент на 12 занятий курса продается до начала 1-го занятия курса (до 11:00 21 сентября).

Абонемент на 9 занятий курса продается до начала 4-го занятия курса (до 11:00 12 октября).

Абонемент на 6 занятий курса продается до начала 7-го занятия курса (до 11:00 16 ноября).

Абонемент на 3 занятия курса продается до начала 10-го занятия курса (до 11:00 7 декабря).

Стоимость абонементов и билетов:

12000 руб. - цена абонемента для 1 участника на все 12 занятий курса (1000 руб. - цена одного занятия при покупке абонемента);
9450 руб. - цена абонемента для 1 участника на 6 занятий (1050 руб. - цена одного занятия при покупке абонемента);
6600 руб. - цена абонемента для 1 участника на 6 занятий (1100 руб. - цена одного занятия при покупке абонемента);
3450 руб. - цена абонемента для 1 участника на 3 занятия (1150 руб. - цена одного занятия при покупке абонемента).
1250 руб. - цена билета для 1 участника на 1 занятие курса (по вашему выбору) и 1900 руб. - цена билета для 2-х участников (взрослый+ребенок) на 1 занятие курса (по вашему выбору)

ВНИМАНИЕ! ТОЛЬКО при покупке абонемента для ребенка вы можете приобрести билет для 1 родителя на 1 занятие за 500 рублей (можно купить на одно или несколько занятий, на которые действует абонемент ребенка).

БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ! Если вы купили абонемент и не посетили часть занятий в абонементе за время курса, то мы не сможем сделать возврат или перенос за них. АБОНЕМЕНТЫ НЕ ВОЗВРАТНЫЕ!

ВАЖНО! Если у вас возникли технические сложности с оплатой билетов или выбором нужного количества билетов — напишите в WhatsApp/позвоните по номеру +7 926 274-46-11 (Любовь)

Время проведения: 11:00-12:00.

Место проведения: помещение в Ботаническом Саду МГУ на Воробьёвых горах.

После занятия (но не ДО занятия!) вы можете погулять по территории ботанического сада, которая открыта к самостоятельному посещению, в рабочие часы ботанического сада. На самостоятельную прогулку по Ботсаду после занятия могут пройти только те участники, на которых куплен билет.Билеты приобретаются на каждого участника экскурсии 5-ти лет и старше. Взрослые сопровождают своих детей, несут за них ответственность и являются полноценными участниками занятия (билет нужен). Дети 11-ти лет и старше могут принимать участие в программе самостоятельно. Если вы хотите взять на лекцию маленьких детей, постарайтесь адекватно оценить их и свои силы и возможности.

Информация о месте встречи группы придёт вам на электронную почту после покупки билета. Для удобства сбора группы мы организуем группу экскурсии в WhatsApp. Если вы опаздываете к времени встречи группы, пишите об этом в чат и будьте готовы подождать координатора.

Въезд на территорию МГУ регулируется. Рядом есть парковка.

Уважаемые родители! Если вы посещаете Сад с маленькими детьми, помните о том, что вы несете ответственность за соблюдение им правил безопасности. Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь со всеми Правилами посещения Сада.  Благодарим за понимание!

Условия отмены участия (соблюдаются строго!)
Если вы уведомляете нас о желании вернуть деньги:
- в срок более 3-х суток до начала занятия — возврат 100%;
- от 3-х до 1-х суток до начала занятия — возврат с удержанием комиссии 10%;
- менее чем за 1 сутки до начала занятия билет считается НЕВОЗВРАТНЫМ.
* Перенос на другое занятие возможен 1 раз (не далее, чем на ближайший месяц), для его оформления свяжитесь с администратором по телефону: +7 926 274-46-11. Если стоимость перенесенного мероприятия не покрывает стоимость участия в новом, вам нужно будет оплатить разницу. Поменять решение о переносе/возврате нельзя.
Если вы не предупредили нас о невозможности участвовать в мероприятии заранее (не менее чем за 1 сутки до начала мероприятия), то возврат или перенос оплаты будет невозможен (ваша оплата "сгорает").

Остались вопросы? Пишите walkzven@ya.ru, в WA +7 926 274-46-11 (Любовь)

Актуальное расписание активностей Пытливые 0+ на сайте: https://taplink.cc/pytliviye  Выбирайте интересующую вас экскурсию, кликайте по названию и приобретайте билет. 
Канал анонсов программ в телеграм: https://t.me/pytlivie_0_plus