Мастер-класс «Изучение и работа над пьесами в младших классах скрипки»

При исполнении пьес перед учениками встают задачи художественно-исполнительского порядка. Важно, чтобы с первых уроков ученик слышал игру педагога, получая представление о качественном звучании скрипки. К этому звучанию он и будет стремиться, когда заиграет сам.

Преподаватель на данном мастер-классе даст рекомендации примерной последовательности работы над музыкальной пьесой: разбор текста, техническая и художественная отработка деталей, изучение произведения по частям, работа над выразительным исполнением фраз, выработка автоматизмов в исполнении пассажей (если они есть), запоминание текста. Затем следует объединение частей в единое целое и исполнение произведения в сопровождении фортепиано. По мере усвоения материала следует переходить к более подвижному темпу, но начинать медленно, так как это необходимое условие для проверки качества звучания, чистоты интонации и укрепления основных, усвоенных ранее приемов.