Музейный урок «Михаил Ларионов, основоположник беспредметной живописи русского авангарда»

Урок предназначен: для учащихся старших классов общеобразовательных школ, студентов колледжей и вузов, изучающих изобразительное искусство, мировую художественную культуру и русский авангард начала XX века.

Описание урока

Данный музейный урок посвящен творчеству Михаила Федоровича Ларионова (1881–1964 гг.) – выдающегося художника, графика, сценографа и теоретика искусства, стоящего у истоков русского авангарда. Его творчество оказало огромное влияние на развитие европейского искусства первой половины XX века.

Структура урока

Часть I. Биография и творческий путь Михаила Ларионова

• Родился в Твери, учился в Московском училище живописи, ваяния и зодчества (МУЖВЗ).
• Участник объединения «Голубая роза».
• Один из основателей группы «Бубновый валет», куда входили Казимир Малевич, Наталия Гончарова, Павел Филонов и др.
• Создатель нового направления в искусстве – лучизма («лучизм»).
• Эмигрировал в Париж в 1914 году, работал там художником театра и балета Сергея Дягилева.

Проведение дискуссии с учащимися о значении творческого пути Михаила Ларионова, переосмыслении понятий традиционного и авангардного искусства, выявлении связей между русской и европейской культурной традициями.

Таким образом, данный музейный урок поможет школьникам и студентам осознать значение творчества Михаила Ларионова как важной части российского и международного искусства XX века, способствует формированию эстетического вкуса и расширению кругозора обучающихся.