Выставка выпускницы ДХШ1 Сиротиной Елизаветы Метаморфозы

Сиротина Елизавета Александровна

Образование
- 2015-2024-Среднее общее образование — школа №25, г. Череповец.
- 2018–2023 — Детская художественная школа №1 (преподаватель Браулова Ирина Альбертовна).
- 2024 — поступила в Череповецкое областное училище искусств и художественных ремёсел им. В. В. Верещагина, отделение дизайна.
- 2025 — обучение в Школе креативных индустрий.

Участие в конкурсах и выставках
- Участвовала в конкурсах разного уровня — от школьных до международных, неоднократно занимала призовые места.
- IV Международный детский культурный форум (Москва, 25.08.2025).
- Форум «Молодёжка» (24–26 октября, площадка «Лесная сказка»).
- Выставка «Там, где живёт сказка» (Художественный музей, Череповецкое музейное объединение).
- Выставка «Грани производства» (2025) — экспозиция по итогам пленэра на площадке «Северсталь‑метиз».
- Региональный творческий конкурс «Череповец — для каждого свой».
- Выставка произведений молодых художников проекта «Живое дело» (2024–2025).
- Всероссийский конкурс творческих проектов «Хроники времени: твоя история».
- «Размышления у картин Верещагина» (2025).
-Всероссийского конкурса «Сила традиций».
- Олимпиада по комплексу предметов «Культура и искусство» (Санкт‑Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна).

Искусство для меня — основная жизненная деятельность: я занимаюсь графическим дизайном и постоянно стремлюсь создавать новое. Мои приоритеты — самореализация и непрерывное творческое и профессиональное развитие. Участие в проектах и конкурсах помогает достигать этих целей и расширять профессиональные горизонты. Проект "Живое дело" стал значимым художественным событием моей жизни и отправной точкой творческого пути. Этот проект реализуется в Череповецком областном училище искусств и художественных ремёсел им. В. В. Верещагина под руководством Леонида Валентиновича Дикова. Благодаря ему я развиваюсь и сохраняю мотивацию, формирую и оттачиваю собственный стиль, а также получаю важную профессиональную поддержку и обратную связь в процессе взаимодействия с преподавателями.